Борисфен

Культурно-освітній центр
«Борисфен»


Педагогіка має бути не наукою, а мистецтвом

Рудольф Штайнер
про нас
Ми, вчителі «Вальдорфської школи Борисфен», створюємо простір для навчання дорослих.
У сучасному світі триває процес переосмислення значення освіти, цінністю й орієнтиром стає навчання протягом життя.
Щоденна робота з дітьми перетворює теорію на практику, збагачує нас. І настає час, коли ми відчуваємо, що хочемо ділитися досвідом, своїми відкриттями та надбаннями. Ми проводимо лекції, семінари та майстер-класи для педагогів та батьків, беремо участь в освітніх конференціях і форумах.

наша місія
Людина прагне розвивати у собі вищий ідеал себе самої. Як себе зрозуміти? Як знайти свій шлях? – ці питання спонукають до розвитку, дослідження, самопізнання. Ми прагнемо, щоб в Освітньому центрі «Борисфен» протягом життя навчалися дорослі, мали можливість у колі таких само шукачів кристалізувати свої питання та шукати відповіді.
Слова Рудольфа Штайнера про те, що найвище мистецтво — соціальне, звучать у цьому контексті особливо. Безперервно перетворюючи себе, творимо соціум.
ДЛЯ КОГО МИ ПРАЦЮЄМО
для вальдорфських вчителів
які хочуть працювати у вальдорфській школі, а також для класних вчителів, які хочуть опанувати певну спеціалізацію
для батьків, педагогів, студентів
які прагнуть більше дізнаватися про здоровий розвиток
ПРОГРАМА НА 2019 РІК
25-29 березня
Трирічний курс
«Вальдорфська педагогіка у школі та садочку»
(освіта для вчителів та вихователів)
Запрошуємо вас на трирічний курс «Вальдорфська педагогіка у школі та садочку», який складається з 9 сесій і проходитиме у Києві!

Альтернативна освіта викликає в Україні все більший інтерес. З'являються школи і садочки, для яких потрібні вчителі та вихователі, котрі добре володіють альтернативними підходами та методами навчання і виховання дітей.

Ми розпочинаємо трирічний освітній курс з вальдорфської педагогіки — найпоширенішої альтернативної педагогічної системи у світі. Вальдорфська педагогіка має наукове підґрунтя, а її елементи присутні у багатьох інших альтернативних програмах, у тому числі фінських.

Упродовж навчання ви здобудете відповіді на такі запитання:

  • Як будується навчальний план відповідно до психофізіології дитини?
  • Як навчитися розуміти темпераменти дітей і користуватися цими знаннями на практиці?
  • Здоровий розвиток дитини — як його досягти?
  • Як навчитися бачити феномен у дитині?
  • Статеве виховання у школі та вдома
  • Розвиток біографії людини
  • Горизонтальне та вертикальне управління у школі
  • Саморозвиток та профілактика вигорання вчителя/вихователя

Окрім цих тем ми будемо працювати з вальдорфською методикою викладання з 1 до 8 класу, з особливостями виховання дітей у вальдорфському дитячому садку та з принципами облаштування його простору. Будемо займатися співами, грою на флейті, живописом, роботою з глиною, рукоділлям, евритмією, ботмерівською гімнастикою.

Докладніше читайте у події на Facebook.

Цей курс дасть вам можливість зрозуміти, як розвивається людина до свободи, відповідальності та самосвідомості, і втілити це у вашій школі чи садочку.
Запрошуємо на навчання вчителів та вихователів. Навіть якщо ви не є вчителем, але маєте любов, запитання та інтерес до розвитку дитини, приходьте до нас навчатися!

Вартість навчання — 3 000 грн за 1 сесію (3 сесії на рік).
Сесії проходять під час осінніх, весняних та літніх канікул.
Перша сесія розпочнеться 25 березня 2019 року.

Заявки на участь приймаються до 1 березня 2019 року.

Максимальна кількість учасників — 30 осіб.

Для зарахування на навчальний курс необхідно:

Контактна особа — Olesya Moloshnaya

До зустрічі на курсі!
25-29 березня
Дворічний освітній курс «Ритмічні втирання за Вегман/Хаушкою»
Про метод:

Ритмічні втирання за Вегман/Хаушкою є одним з основних видів терапії антропософської медицини. Вони проводяться із застосуванням олії та мазей відповідно до певних ритмів. Дотики за своєю якістю є повторюваними, ніжними рухами. Вони справляють глибинний вплив — на тілесному, душевному та духовному рівнях — і підтримують власні оздоровлювальні життєві ритми людини. Ритмічні втирання пробуджують сили самозцілення, розвивають самосприйняття, розчиняють напруження, полегшують болі, покращують кровообіг та стимулюють обмін речовин.

Тривалість і структура навчання:

Усе навчання триває 2 роки і складається з 2 курсів:
  1. Базовий курс (2019 рік — 2 сесії).
  2. Рівень експерта (2019–2020 роки — 3 сесії).
Усі сесії відбуватимуться у час, на який припадають шкільні канікули.

Ведуча:

Терезе Бері — експерт з антропософського догляду та ритмічних втирань, дипломований спеціаліст з правом викладання. Доцент в AKADEMIE FÜR PFLEGEBERUFE SCHWEIZ (Швейцарія), кінаестетик (Kinaesthetics — досвід і сприйняття власного руху) в догляді, дипломований краніосакральний терапевт.

***

БАЗОВИЙ КУРС

Зміст:

  • Основні закономірності ритмічних втирань за Вегман/Хаушкою.
  • Дія та побічні ефекти ритмічних втирань.
  • Мазі та олії.
  • Технологія втирань (спина, ноги, руки, грудна клітина, живіт).
  • Критерії якості терапії та їх застосування.
  • Оцінювання ефективності втирань.
  • Практичні заняття з ритмічного втирання за Вегман/Хаушкою (між сесіями усі учасники базового курсу вправляються у ритмічному втиранні в рамках групи та обмінюються досвідом).

Тривалість:

2 сесії по 40 навчальних годин (1 н. г. = 45 хв.).

Сесія №1: 25.03.2019 – 30.03.2019 (5 днів – весняні канікули).
Сесія №2: літо, 2019 (дати повідомимо пізніше).

Вартість навчання:

150 євро за одну сесію (проживання та харчування за потребою оплачуються окремо). Для участі у семінарі необхідно внести аванс у розмірі 1000 грн до 29.01.2019 р.

Задля ефективності навчання кількість учасників обмежена до 12.

За додатковою інформацією щодо реєстрації, оплати, проживання та харчування звертайтеся, будь ласка, за телефоном: +38 (096) 526-34-29 Anastasia Matseliyh (організатор).

Для реєстрації перейдіть за посиланням.

Сертифікат:

Якщо ви не маєте медичної освіти, то після закінчення курсу та складання іспиту з ритмічного втирання, ви отримаєте сертифікат слухача з підписами Штефана Лангхаммера (Stefan Langhammer) і Терезе Бері (Therese Beeri), уповноважена інстанція — медична секція Гетеанума.

Якщо ви маєте медичну освіту, то після закінчення курсу та складання іспиту з ритмічного втирання, ви отримаєте сертифікат з фахової освіти з підписами Рольфа Хайне (Rolf Heine) і Терезе Бері (Therese Beeri), уповноважена інстанція — IFAN (Міжнародне об'єднання антропософских тілесних терапевтів).
Минулі події
2017/2018
29 жовтня — 2 листопада, 2018
Семінар «Здорове статеве виховання: антропософський погляд», Київ (фотозвіт).

1-3 липня, 2018
Міні-семінар у Городенці для відкриття вальдорфської школи (на запит місцевої громади).
Програма, відгук, враження.

4-9 червня, 2018
Семінар «Робота з біографією» (для вчителів школи), Київ.
Звіт та фото.

21 квітня, 2018
Участь наших вчителів у Магістральній (не)конференції міні-EdCamp Nizhyn «Учительство в реаліях Нової Української Школи».
Звіт та фото.

26–28 березня, 2018
Лекція Вільфреда Шуберта «Дитина між здоров'ям та хворобою» (для батьків та вчителів школи).
Відеозамальовка з семінару для педагогів.

15 січня, 2018
Семінар «Астрологія — антропософський погляд. Динамічне малювання знаків зодіаку і планет», Одеса (фотозвіт).

15 грудня, 2017
День відкритих дверей.

6-8 грудня, 2017
Лекція та семінар Роджера Друітта, Англія, про пізнання духовного та феноменологію (фотозвіт): «Світ почуттів як відкрита таємниця проявів духовного світу. Як ми в нього проникаємо» та «Спостереження ефірного тіла рослин».

18 листопада, 2017
Майстер-клас від наших вчителів на III Міжнародному освітньому форумі-практикумі. Тема: «Як викладати математику так, щоб діти її полюбили?» (фотозвіт).

9 листопада, 2017
Семінар для батьків школи «Темпераменти людини» (фотозвіт).

7 жовтня, 2017
День відкритих дверей (фотозвіт).
На повну потужність освітній центр «Борисфен» запрацює з осені 2018 року. Програма заходів оновлюватиметься постійно — тримайте з нами зв'язок!