Кожна дитина розповідала про свою хатинку: що вона сама робила, хто їй допомагав, які й звідки були будівельні матеріали, скільки днів пішло на створення. Інші учні ставили запитання тому, хто доповідав. Діти раділи, пишалися своїми роботами й тим, що батьки їм допомагали. Це ще одна цеглинка для впевненості у своїх силах!
У період
Рубікону образ будинку — це образ захищеності, переживання своїх меж. Така індивідуальна проектна робота дає можливість це пережити і зробити своїм досвідом, який пройде через метаморфоз і у дорослому віці дасть свої плоди. Це зерна людини-творця, які у цьому віці так необхідно сіяти.